Francés B1

Temàtica del curs: Idiomes

Hores lectives: 100

Objectius
  • Comprender el sentido general, los puntos principales e información de textos orales, bien estructurados, trasmitidos de viva voz o por medios técnicos (teléfono, televisión, megafonía, etc. ), articulados a una velocidad normal, en un registro formal o neutro y siempre que las condiciones acústicas sean buenas y el mensaje no esté distorsionado.
  • Estos textos versarán de temas habituales, preferentemente en los ámbitos personal o público.
  • Producir textos orales, principalmente en comunicación cara a cara, pero también por teléfono u otros medios técnicos, en un registro neutro.
  • Comunicarse de forma comprensible, aunque resulten evidentes el acento extranjero, las pausas y los titubeos y sea necesaria la repetición, la paráfrasis y la cooperación de los interlocutores para mantener la comunicación.
  • Comprender el sentido, las partes e información de textos con un registro formal o neutro y vocabulario en su mayor parte frecuente.
  • Escribir textos en un registro neutro o formal, utilizando adecuadamente los recursos de cohesión y las convenciones ortográficas y de puntuación esenciales.
  • Estos textos se referirán principalmente al ámbito personal y público.
Continguts

UD1. Faire connaissance. 

1.1. Bruno se présente.

1.2. en famiile.

1.3. culture et société.   

UD2. Étudier et se former. 

2.1. souvenirs d’enfance.

2.2. le parcours scolaire.

2.3. culture et société.   

UD3. La course à l’emploi. 

3.1. rechercher un emploi.

3.2. l’entretien d’embauche.

3.3. culture et société.   

UD4. Se loger. 

4.1. chercher un logement.

4.2. la colocation.

4.3. culture et société.   

UD5. Modes de vie. 

5.1. partir vivre en province.

5.2. vivre en ville.

5.3. culture et société.   

UD6. S’évader. 

6.1. projets de vacances.

6.2. préparer un voyage.

6.3. culture et société.   

UD7. Les médias. 

7.1. s’informer.

7.2. presse traditionnelle vs presse numérique.

7.3. culture et société.   

UD8. Sorties et spectacles. 

8.1. l’agenda culturel.

8.2. sortir et se divertir.

8.3. culture et société.   

UD9. La consommation.

9.1. recommandations d’achat.

9.2. pour ou contre le commerce en ligne?.

9.3. culture et société.   

UD10. S’engager. 

10.1. les actions solidaires.

10.2. le combat social.

10.3. culture et société. 

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