Comprender las nuevas tendencias en participación en salud y su impacto en la atención centrada en la persona.
Reconocer el valor del trabajo en equipo interdisciplinario y de la participación activa de pacientes y profesionales.
Adquirir herramientas y técnicas para diseñar, dinamizar y facilitar sesiones grupales efectivas en contextos asistenciales.
Desarrollar habilidades comunicativas y de facilitación para promover la cohesión, la participación y el buen funcionamiento de los grupos.
Aplicar principios éticos y estrategias de dinamización tanto en encuentros presenciales como virtuales.
1. Participación en salud: nuevas tendencias y contextos de aplicación
• Nuevos paradigmas en salud: atención centrada en la persona, decisiones compartidas y derechos de los pacientes.
• Participación activa del paciente: beneficios, retos y aplicaciones prácticas.
• La voz de los profesionales: corresponsabilidad, experiencia compartida e implicación.
2. Herramientas y técnicas para dinamizar grupos con pacientes
• Introducción a los grupos focales y otras técnicas participativas aplicadas a la salud.
• Planificación de dinámicas grupales: objetivos, participantes, tiempo y escenario.
• Roles de dinamización: facilitador, moderador y observador.
• Habilidades básicas para conducir sesiones participativas: preguntas abiertas, gestión de silencios, inclusividad.
• Principios éticos en la participación: autonomía, consentimiento informado, privacidad y respeto.
• Ejercicios prácticos: simulación de una sesión grupal con pacientes.
3. Dinamización de sesiones con equipos profesionales
• Tipologías de reuniones profesionales: informativas, de toma de decisiones, de evaluación (ej. sesiones de mortalidad).
• Estructura y fases de una reunión efectiva: inicio, desarrollo, cierre y seguimiento.
• Técnicas de facilitación: turno de palabra, consenso, votación, técnica de los seis sombreros, brainstorming dirigido.
• Dinamización en contextos virtuales: herramientas tecnológicas, buenas prácticas y gestión del tiempo.
• Comunicación efectiva en equipos interdisciplinarios: escucha activa, asertividad, adaptación a roles profesionales.
4. Aplicación práctica e integración
• Diseño de una propuesta de sesión grupal con pacientes o profesionales.
• Feedback en grupo sobre las propuestas y las habilidades de dinamización observadas.
• Reflexión final sobre aprendizajes, aplicación al puesto de trabajo y mejoras futuras.
Temática: Ajuda a la dependència
Tipo de curso: Bonificat per a treballadors
Evaluación y certificado: Se entregará un certificado de asistencia y aprovechamiento al final del curso, basado en la participación y comprensión de los contenidos impartidos.
Precio: A concretar
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