TP Francés. Preparación de examen A1

Objetivos

  • Comprender el sentido general, los principales puntos e información de textos orales, bien estructurados, transmitidos de viva voz o por medios técnicos (teléfono, televisión, megafonía, etc.).
  • Articulados a una velocidad normal, en un registro formal o neutro y siempre que las condiciones acústicas sean buenas y el mensaje no esté distorsionado.
  • Estos textos versarán sobre temas habituales, preferentemente en los ámbitos personal o público.
  • Producir textos orales, principalmente en comunicación frente a frente, pero también por teléfono u otros medios técnicos, en un registro neutro.
  • Comunicarse de forma comprensible, aunque resulten evidentes el acento extranjero, las pausas y los titubeos y sea necesaria la repetición, paráfrasis y cooperación de los interlocutores para mantener la comunicación.
  • Comprender el sentido, las partes e información de textos con un registro formal o neutro y vocabulario en su mayor parte frecuente.
  • Escribir textos en un registro neutro o formal, utilizando adecuadamente los recursos de cohesión y convenciones ortográficas y de puntuación esenciales.
  • Estos textos se referirán principalmente al ámbito personal y público.

Contenidos

UD1. Donde comenzo à parler français. Empezamos a hablar en francés.

1.1. Se familiariser avec los sonidos français et el alfabeto.

1.2. Premiers palabras Français.

1.3. Premières réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.

UD2. Hablons français. Présentons-nous. Hablamos francés. Nos presentamos.

2.1. Comprensión Orale.

2.2. Comprensión Écrite.

2.3. Expresión Orale.

2.4. Interacción Orale.

2.5. Expresión Écrite.

2.6. Réflexiones lexicales, phonologiques et grammaticales.

UD3. Las nacionalidades. On se présente. Donde se saluda. Nos saludamos entre las distintas nacionalidades.

3.1. Comprensión oral.

3.2. Comprensión écrite.

3.3. Expresión oral.

3.4. Interacción oral.

3.5. Expresión écrite.

3.6. Réflexiones lexicales, phonologiques et grammaticales.

UD4. C’est cuand?. Aprendemos a situarnos en el tiempo.

4.1. Comprensión oral.

4.2. Comprensión écrite.

4.3. Expresión oral.

4.4. Interacción oral.

4.5. Expresión écrite.

4.6. Réflexiones lexicales, phonologiques et grammaticales.

UD5. La clase. Su description. Sus meubles. Nuestra clase y su descripción.

5.1. Comprensión oral.

5.2. Comprensión écrite.

5.3. Expresión oral.

5.4. Interacción oral.

5.5. Expresión écrite.

5.6. Réflexiones lexicales, phonologiques et grammaticales.

UD6. Ave bureau. Ave travail. En la oficina, en el trabajo.

6.1. Comprensión oral.

6.2. Comprensión écrite.

6.3. Expresión oral.

6.4. Interacción oral.

6.5. Expresión écrite.

6.6. Réflexiones lexicales, phonologiques et grammaticales.

UD7. La maison. La familia. Las números. La casa, la familia, los números.

7.1. Comprensión oral.

7.2. Comprensión écrite.

7.3. Expresión oral.

7.4. Interacción oral.

7.5. Expresión écrite.

7.6. Réflexiones lexicales, phonologiques et grammaticales.

UD8. El lieu de travail. El puesto de trabajo.

8.1. Comprensión oral.

8.2. Comprensión écrite.

8.3. Expresión oral.

8.4. Interacción oral.

8.5. Expresión écrite.

8.6. Réflexiones lexicales, phonologiques et grammaticales.

UD9. Nuevos avones une familia. ¿Dónde se habile comment?. Tenemos una familia, ¿cómo nos vestimos?

9.1. Comprensión oral.

9.2. Comprensión écrite.

9.3. Expresión oral.

9.4. Interacción oral.

9.5. Expresión écrite.

9.6. Réflexiones lexicales, phonologiques et grammaticales.

UD10. Donde se décrit. Nos describimos.

10.1. Comprensión oral.

10.2. Comprensión écrite.

10.3. Expresión oral.

10.4. Interacción oral.

10.5. Expresión écrite.

10.6. Réflexiones lexicales, phonologiques et grammaticales.

UD11. Qué tiempo hait-il. La météo. Qué tiempo hace.

11.1. Comprensión oral.

11.2. Comprensión écrite.

11.3. Expresión oral.

11.4. Interacción oral.

11.5. Expresión écrite.

11.6. Réflexiones lexicales, phonologiques et grammaticales.

UD12. Las actividades cotidiennes. Las actividades cotidianas.

12.1. Comprensión oral.

12.2. Comprensión écrite.

12.3. Expresión oral.

12.4. Interacción oral.

12.5. Expresión écrite.

12.6. Réflexiones lexicales, phonologiques et grammaticales.

UD13. Nuevos ajos faire des courses. Vamos de compras.

13.1. Comprensión oral.

13.2. Comprensión écrite.

13.3. Expresión oral.

13.4. Interacción oral.

13.5. Expresión écrite.

13.6. Réflexiones lexicales, phonologiques et grammaticales.

UD14. Nos actions au passé. Nuestros hechos en el pasado.

14.1. Comprensión oral.

14.2. Comprensión écrite.

14.3. Expresión oral.

14.4. Interacción oral.

14.5. Expresión écrite.

14.6. Réflexiones lexicales, phonologiques et grammaticales.

UD15. Hacer le bilan. Hacemos balance.

15.1. Comprensión oral.

15.2. Comprensión écrite.

15.3. Expresión oral.

15.4. Interacción oral.

15.5. Expresión écrite.

15.6. Réflexiones lexicales, phonologiques et grammaticales.

TP Francés. Preparación de examen A1

Temática: TP, Idiomes

Evaluación y certificado: NO

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