Proporcionar a los trabajadores de centros residenciales los conocimientos y las habilidades para gestionar la atención y la intervención en personas con Alzheimer u otros tipos de demencia.
Conocer las características y las etapas del Alzheimer para poder ofrecer una atención personalizada y respetuosa.
Desarrollar estrategias para gestionar la comunicación, los comportamientos y las necesidades emocionales de los residentes con Alzheimer.
Fomentar el trabajo en equipo y la coordinación entre los profesionales para proporcionar una atención integral y de calidad centrada en la persona.
1. Introducción al Alzheimer y las demencias
Qué es el Alzheimer? Definición y características generales de la enfermedad.
Causas y factores de riesgo: factores genéticos, ambientales y del estilo de vida que pueden influir en la aparición del Alzheimer.
Diferencias entre el Alzheimer y otras demencias (vascular, frontotemporal, etc.).
Etapas de la enfermedad: inicial, moderada y avanzada.
Diagnóstico y síntomas: síntomas iniciales, signos de evolución y métodos para el diagnóstico precoz.
2. La comunicación
Cambios en la comunicación. Alteraciones para recordar, escuchar y hablar.
Estrategias de comunicación eficaces: uso de frases claras, sencillas y directas; la importancia de la comunicación no verbal.
Escucha activa y empatía.
Manejo de la frustración y la confusión en personas con demencia.
Apoyo a la comunicación no verbal mediante proximidad, tacto y miradas.
3. Gestión de los comportamientos y emociones
Comportamientos comunes (agitación, agresividad, ansiedad y desorientación).
Estrategias de abordaje de comportamientos difíciles y prevención de conductas disruptivas.
Técnicas de relajación y control del estrés.
Enfrentarse a la pérdida de autonomía. Mantenimiento de la dignidad y la autonomía
La atención emocional.
4. Planificación de la atención individualizada
Evaluación inicial de las necesidades según la fase de la enfermedad.
Diseño de planes de atención individualizados.
Mantener la calidad de vida promoviendo actividades de estimulación cognitiva y física adaptadas.
Atención a las necesidades básicas
Coordinación con el equipo para garantizar un enfoque multidisciplinar en la atención.
5. Intervención terapéutica y actividades de estimulación cognitiva
Estimulación cognitiva y física.
Actividades de estimulación cognitiva adaptadas para estimular la memoria, la concentración y las habilidades motoras.
Técnicas de relajación para ayudar a los residentes a controlar el estrés y la ansiedad.
El rol de las actividades sociales para favorecer la conexión emocional y reducir la sensación de soledad.
6. Apoyo y acompañamiento a las familias de residentes con Alzheimer
El papel de las familias en la atención al residente.
Apoyo emocional a las familias para gestionar sus sentimientos.
Educación y orientación a las familias: ofrecer información sobre el Alzheimer, su desarrollo y cómo gestionar los cambios en la vida del residente.
Formación para saber gestionar las expectativas y los conflictos familiares mediante estrategias para abordar las diferencias de opinión o conflictos con las familias de manera respetuosa.
Temática: Ajuda a la dependència
Tipo de curso: Bonificat per a treballadors
Evaluación y certificado: Se entregará un certificado de asistencia y aprovechamiento al final del curso, basado en la participación y comprensión de los contenidos impartidos.
Precio: A concretar
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