TP Francés. Preparación de examen A1

Objetivos

  • Comprender el sentido general, los principales puntos e información de textos orales, bien estructurados, transmitidos de viva voz o por medios técnicos (teléfono, televisión, megafonía, etc.).
  • Articulados a una velocidad normal, en un registro formal o neutro y siempre que las condiciones acústicas sean buenas y el mensaje no esté distorsionado.
  • Estos textos versarán sobre temas habituales, preferentemente en los ámbitos personal o público.
  • Producir textos orales, principalmente en comunicación frente a frente, pero también por teléfono u otros medios técnicos, en un registro neutro.
  • Comunicarse de forma comprensible, aunque resulten evidentes el acento extranjero, las pausas y los titubeos y sea necesaria la repetición, paráfrasis y cooperación de los interlocutores para mantener la comunicación.
  • Comprender el sentido, las partes e información de textos con un registro formal o neutro y vocabulario en su mayor parte frecuente.
  • Escribir textos en un registro neutro o formal, utilizando adecuadamente los recursos de cohesión y convenciones ortográficas y de puntuación esenciales
  • Estos textos se referirán principalmente al ámbito personal y público.
  • Enviar comentarios
  • Paneles laterales
  • Historial
  • Guardado

Contenidos

UD1. On commence à parler français. Empezamos a hablar en francés.

1.1. Se familiariser avec les sons français et l´alphabet.

1.2. Premiers mots Français.

1.3. Premières réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.

UD2. Parlons français. Présentons-nous. Hablamos francés. Nos presentamos.

2.1. Compréhension Orale.

2.2. Compréhension Écrite.

2.3. Expression Orale.

2.4. Interaction Orale.

2.5. Expression Écrite.

2.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.

UD3. Les nationalités.on se présente. On se salue. Nos saludamos entre las distintas nacionalidades.

3.1. Compréhension orale.

3.2. Compréhension écrite.

3.3. Expression orale.

3.4. Interaction orale.

3.5. Expression écrite.

3.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.

UD4. C’est quand?. Aprendemos a situarnos en el tiempo.

4.1. Compréhension orale.

4.2. Compréhension écrite.

4.3. Expression orale.

4.4. Interaction orale.

4.5. Expression écrite.

4.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.

UD5. La classe. Sa description. Ses meubles. Nuestra clase y su descripción.

5.1. Compréhension orale.

5.2. Compréhension écrite.

5.3. Expression orale.

5.4. Interaction orale.

5.5. Expression écrite.

5.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.

UD6. Au bureau. Au travail. En la oficina, en el trabajo.

6.1. Compréhension orale.

6.2. Compréhension écrite.

6.3. Expression orale.

6.4. Interaction orale.

6.5. Expression écrite.

6.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.

UD7. La maison. La famille. Les numéros. La casa, la familia, los números.

7.1. Compréhension orale.

7.2. Compréhension écrite.

7.3. Expression orale.

7.4. Interaction orale.

7.5. Expression écrite.

7.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.

UD8. Le lieu de travail. El lugar de trabajo.

8.1. Compréhension orale.

8.2. Compréhension écrite.

8.3. Expression orale.

8.4. Interaction orale.

8.5. Expression écrite.

8.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.

UD9. Nous avons une famille. On s´habille comment?. Tenemos una familia, ¿cómo nos vestimos?.

9.1. Compréhension orale.

9.2. Compréhension écrite.

9.3. Expression orale.

9.4. Interaction orale.

9.5. Expression écrite.

9.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.

UD10. On se décrit. Nos describimos.

10.1. Compréhension orale.

10.2. Compréhension écrite.

10.3. Expression orale.

10.4. Interaction orale.

10.5. Expression écrite.

10.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.

UD11. Quel temps fait-il. La météo. Qué tiempo hace

11.1. Compréhension orale.

11.2. Compréhension écrite.

11.3. Expression orale.

11.4. Interaction orale.

11.5. Expression écrite.

11.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.

UD12. Les activités quotidiennes. Las actividades cotidianas.

12.1. Compréhension orale.

12.2. Compréhension écrite.

12.3. Expression orale.

12.4. Interaction orale.

12.5. Expression écrite.

12.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.

UD13. Nous allons faire des courses. Vamos de compras.

13.1. Compréhension orale.

13.2. Compréhension écrite.

13.3. Expression orale.

13.4. Interaction orale.

13.5. Expression écrite.

13.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.

UD14. Nos actions au passé. Nuestros hechos en el pasado.

14.1. Compréhension orale.

14.2. Compréhension écrite.

14.3. Expression orale.

14.4. Interaction orale.

14.5. Expression écrite.

14.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.

UD15. Faire le bilan. Hacemos balance.

15.1. Compréhension orale.
15.2. Compréhension écrite.
15.3. Expression orale.
15.4. Interaction orale.
15.5. Expression écrite.
15.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.

Avaluació i certificat: NO

TP Francés. Preparación de examen A1

Temàtica: TP, Idiomes

M'interessa aquest curs!

Omple aquest formulari de preinscripció i aviat et contactarem per formalitzar-la. La preinscripció no et compromet a res, tan sols digues-nos que aquest curs t’interessa i rebràs més informació!

Tots els camps són obligatoris *
Resum de la privadesa

Aquest lloc web utilitza galetes per tal de proporcionar-vos la millor experiència d’usuari possible. La informació de les galetes s’emmagatzema al navegador i realitza funcions com ara reconèixer-vos quan torneu a la pàgina web i ajuda a l'equip a comprendre quines seccions del lloc web us semblen més interessants i útils.